Naturbezogenheit

Natur ist für die Kindheit… (Quelle)

  • ein anspruchsvoller Bewegungsraum, in dem Bewegungsfreude ausgelebt werden kann.
  • ein ökologisches Gärtnern auf dem Außengelände.
  • Motorikförderung durch natürliche und differenzierte Bewegungsanlässe/-möglichkeiten.
  • Erleben der jahreszeitlichen Rhythmen und Naturerscheinungen.
  • Förderung der Sinneswahrnehmung durch Primärerfahrungen.
  • ganzheitliches Lernen (mit dem Körper und der Wahrnehmung).
  • Erleben der Pflanzen und Tiere.
  • Möglichkeit, die Grenzen eigener Körperlichkeit zu erfahren.
  • Erfahren von Stille und Sensibilisierung für das gesprochene Wort.
  • Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge und Vernetzungen.
  • Wertschätzung der Lebensgemeinschaft Wald und des Lebens überhaupt.

Gemeinsam möchten wir die Natur/ den Wald erleben und Gottes wunderbare Schöpfung entdecken und bestaunen. Gemeinsam den Lebensraum einiger Tiere und Pflanzen kennenlernen, den Umgang mit der Natur erfahren u.v.m. Ebenso sprechen wir über die Gefahren (z. B. giftige Pilze, Brennnesseln stechen u. Ä.) und stellen gemeinsam Verhaltensregeln auf. Wir pflegen einen respektvollen Umgang mit Pflanzen und Tieren und möchten die Aufgabe unseres Ökosystems schrittweise kennenlernen.