Mein Leitsatz:
„Lehre Kinder, den richtigen Weg zu wählen, und wenn sie älter sind, werden sie auf diesem Weg bleiben.“ (Sprüche 22,6)
Zertifizierte pädagogische Leitung
Kindheitspädagoge B.A.
Zertifizierte pädagogische Fachberatung
Mein Anliegen
Mein Anliegen ist es nicht nur die KiTa zu leiten und zu führen, sondern diese auch weiterzuentwickeln. Leitung bedeutet für mich sich strukturelle Kompetenzen anzueignen (u. a. planen, organisieren, Umgang mit Finanzen, Umgang mit der eigenen Person bspw. in Bezug auf das Zeitmanagement). Unter Führung verstehe ich sich persönliche Kompetenzen zuzulegen (Kommunikations- und Motivationsfähigkeit, Informationskompetenz, Förderungsbereitschaft), wodurch meine Mitarbeiter wiederum wachsen können. Zusätzlich fokussiere ich mich auf die Weiterentwicklung unseres Unternehmens: Mutig vorangehen!
Die Umsetzung dieser drei Faktoren ist aus meiner Sicht nur möglich, wenn das Team zusammenarbeitet und jeder die Möglichkeit hat sich zu entfalten, denn Mitarbeiter sind unser größter Wettbewerbsvorteil!
Curriculum Vitae
- 2000 entstand der eigene Wunsch eine Kindertagesstätte in Soest zu gründen, die Jesus Christus als Ausgangspunkt sieht, pädagogische Angebote mit einem Profil auf Grundlage der Bibel verknüpft und die Fachkräfte aktiv den biblischen Glauben vorleben
- 2001 KiTa-Vision mitentwickelt (Orientierung an der Bibel, am Kind mit dessen Familie, am sozialdiakonischen Engagement)
- Seit 2001 ehrenamtliche Tätigkeit in leitender Verantwortung in gemeinnützigen Initiativen und im kirchlichen Kontext (u. a. Jungschararbeit, Präventionsarbeit mit Kindern und Jugendlichen in einer Brennpunktsiedlung)
- Seit 2009 staatlich anerkannter Erzieher
- 2009-2013 Gruppenleitung (u.a. stellvertretende Leitung)
- 2012-2013 Zusatzausbildung zur religionspädagogischen Fachkraft
- August 2013 – Juli 2014 pädagogische Leitung
- 2013 wurde die KiTa-Vision überarbeitet und Ziele konkretisiert (Familienfreundlichkeit/-unterstützung, Generationenarbeit, Schöpfungsbezogenheit, situationsorientierter Ansatz, psychomotorischer Ansatz, biblische Bildung, alle Kulturen mit biblischem Evangelium bekannt machen)
- Seit August 2014 pädagogische Leitung der „Christlichen KiTa Sonnenschein“ in Soest
- 2016-2017 Zusatzausbildung zur zertifizierten Kita-Leitung (nach DIN EN ISO 9001:2008)
- 2016-2021 Zusatzausbildung zur zertifizierten pädagogischen Fachberatung (nach DIN EN ISO 9001:2015)
- 2017 Lizenzierter Multiplikator für „Sexualaufklärung – Aufgabe und Chance©“ (nach Dr. med. Ute Buth)
- 2017-2018 Zusatzausbildung zur „Insoweit erfahrenen Fachkraft“ – Kinderschutz (nach Gütesiegelverbund 1901-190)
- 2017-2020 Berufsbegleitendes Training für Christen mit Verantwortung in Kirchengemeinde und Beruf
- 2017-2021 Zusatzausbildung zur Fachkraft für Mediation und Elternberatung
- 2018 Zusatzausbildung zum zertifizierten Elternbegleiter/-berater (nach Konsortium Elternchance)
- 2018 Fachkraft für Kita-Recht (Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht mit der Zulassungs-Nr. 7329218)
- 2018-2020 Berufsbegleitende Weiterbildung für Qualitätsentwicklung und Qualifizierung (PädQUIS)
- Seit Februar 2019 staatlich anerkannter Kindheitspädagoge (B.A.)
- 2019 Biblisch-therapeutische Seelsorge (Grundkurs)
- 2020-2024 Diplom in Christian Leadership (AcF) an der Akademie für christliche Führungskräfte
- Seit 2021 Entfaltung meiner Führungskompetenzen
- Implementierung des Beauftragtenwesens (u. a. zu Sicherheit, Hygiene, Inklusion, Ethik, Praktikanten)
- Arbeitskreise (Jeder hat die Möglichkeit, sich in einer Kleingruppe weiterzubilden)
- Supervision mit Hilfe einer externen Fachberatung
- Entwicklung eines eigenen Ausbildungsprogramms für Nachwuchskräfte
- Gründung eines Leitungsteams innerhalb der KiTa
- Seit 2022 Beratung & Coaching für pädagogische Fachkräfte
- Seit 2024 Beratung & Coaching für Einzelpersonen und Familien
- Ab 2025 Master of Theology in Christian Leadership an der University of South Africa
Schwerpunkte
- Controlling und Evaluation der Bildungseinrichtung
- Verbesserung der Bildungs- und Betreuungsqualität
- Public Relations (nach Hartung)
- Konzeptionsentwicklung (nach Schlenther-Möller)
- Coaching und Counselling von Mitarbeitern
- Teamentwicklung (von Rosenstiel, konstruktive Fehlerkultur)
- Familienbildung
- Elternberatung
- Transition von Vorschulkindern (nach Griebel/Niesel, Bronfenbrenner, Kammermeyer) in der „Spielschule“ (2014-2024)
- Facility Management
- Innovationsmanagement
Unterstützer/Mitglied in Verbänden und Organisationen
